Inicios de Word.

     El programa de Word fue creado por la empresa Microsoft,Originalmente fue desarrollado por Richard Brodie para el computador de IBM bajo sistema operativo DOS en 1983, luego fue trabajada para las muchas plataformas distintas del mercado.

También se puede adquirir de forma independiente para las versiones actuales como Microsoft Office Word 2012.

     En sus inicios, Word tardó más de 5 años en lograr el éxito en un mercado en el que se usaba comúnmente MS-DOS. Por esto la primera versión de Word para Windows salió en el año 1989 el cual resulto bastante fácil  para operar.

     Word es un procesador de textos... Es decir, sirve para hacer documentos que contengan texto: monografías, cartas, currículums... Es sumamente versátil y puedes colocar todo tipo de elementos (fotos, sonidos, videos, estos dos últimos no son muy útiles si el fin es imprimirlo).
Además puedes cambiar la letra, colores de textos, colocar subrayados de diferentes tipos y color, hacer listas numeradas, ilustrar archivos, en fin.

     Word es uno de los procesadores de texto más utilizados para trabajar con documentos en la actualidad. Casi no existe persona con computadora, que no lo tenga. Es que la gracia de Word, está en lo fácil, de su uso. Esto se debe, ya que no se necesita ser un experto en informática, para ocuparlo. 

Herramientas de Word

     Barra de herramientas: esta se divide  en pestañas y acápites, un área de trabajo y un área de formato simple.    

•    En la primera pestaña (inicio) encontraremos 5 acápites.

1-.Portapapeles: encontramos la opción que nos permite cortar y pegar.

2-.Fuentes: tipo de letras -tipo de letra, número de letra, color, cursiva, negrita y subrayado.

3-.parrafo: encontramos las opciones para modificar el texto

-biblioteca de viñetas, espacio de sangría antes y después, alineación de texto (izq.- derecha - centrada-justificada)

4-.estilo: se puede cambiar el estilo de título.

5-. Edición: encontramos los botones de buscar, reemplazar y seleccionar.

•           En la segunda pestaña (insertar) encontramos  7 acápites

1-.paginas:

En esta podemos realizar una portada la cual quedara siempre en la primera hoja, pero al momento de numerar no se contara como la primera.

 También encontramos página en blanco esta opción nos sirve para insertar una hoja nueva al documento en cualquier lugar sin tener q modificar el texto no tener que estar ordenándolo nuevamente.

Salto de  página nos permite avanzar a la siguiente  hoja sin la necesidad de apretar reiteradamente el botón enter.

2-. Tabla: nos permite realizare tablas, las cuales las podemos ocupar al momento de planificar tenemos tres opciones de tabla (tabla manual, insertar tabla y dibujar tabla).

3-. Ilustraciones: en acápite podemos insertar imágenes desde la biblioteca o de un archivo externo. En imágenes prediseñadas podemos insertar imágenes grabadas en Word. También podemos crear gráficos y mapas conceptuales.

4-. Vinculo.

5-.Encabezado y pie de página: podemos agregar el nombre del libro en todas las páginas ya sea arriba o abajo. También podemos poner número a las páginas.

6-.Texto: aquí podemos  poner títulos con distintas formas y colores. En letra de capital podemos realizar la primera letra de cada párrafo más grande para darle un aspecto más formal a los trabajos.

7-. Símbolos.

•   En la tercera pestaña (diseño de página), encontramos 5 acápites.

1-. Temas.

2-. Configurar páginas: podemos colocar márgenes, orientación de la hoja (vertical y horizontal) y dividir las hojas en columnas.

3-. Fondo de página.

4-. Párrafo.

5-. Orientación.

•      En la cuarta pestaña (referencias), encontramos 6 acápites.

1-. Tabla de contenido.

2-.Notas de pie.

3-.Citas y bibliografías: encontramos el estilo (más conocida norma APA, 5° edición). Y la bibliografía la cual nos permite adjuntar todos los libros y sitios de donde sacamos la información.

4-. Títulos.

5-. Índice

6-.Tabla de autoridades.

COMANDOS BASICOS DE WORD.

·         Auxilio informático: (F1)

·         Documento en blanco: (CTRL + U)

·         Copiar: (CTRL + C)

·         Cortar: (CTRL + X)

·         Pegar: (CTRL + V)   

·         Deshacer: (CTRL + Z)

·         Rehacer: (CTRL + Y)

·         Marcar todo el texto: (CTRL + E)

·         Guardar: (CTRL + G)

·         Guardar como: (F12)

·         Vista preliminar: (CTRL + F2)

·         Imprimir: (CTRL + P)

·         Cerrar: (ALT + F4)

Las TIC en la educación chilena.

     El principal impulsor del uso de las TICS en la educación fue el proyecto enlaces creado el año 1992, por el ministerio de educación de aquel entonces.

   

      Esto comenzó por un objetivo específico, el cual consistía en mejorar la calidad de la educación en el país. Por esta medida se desarrolló un software llamado “LA PLAZA” el cual facilitaba el uso del computador por parte de alumnos y profesores, se le dio este nombre por la metáfora de una plaza donde se podía realizar el encuentro de la comunidad. Para mejorar la calidad de la educación se comienza a incorporar la informática y las telecomunicaciones en algunos centros estudiantiles siendo estos los colegios con más recursos económicos.

    

     En el año 1995, este proyecto pudo alcanzar una cobertura de 5mil 300 escuelas y liceos a lo largo de todo el país siendo incorporado en establecimientos de bajos recursos económicos, llegando a isla de pascua y la antártica.

    

     Cabe resaltar que en el artículo anterior mencionamos que las TICS en la educación fuero la clave para poder entrar al siglo XXI o más conocido como la sociedad del conocimiento, los cuales lograron un cambio en la educación con un enfoque educativo  muy diferente al tradicional. De la influencia de las TICS en la educación podemos resaltar 3 puntos.

ü  Educación permanente: esto se refiere a que un ser humano siempre debe estar educándose para no desapareces y poder evolucionar en los cambio e incorporaciones de la educación.

ü  Formación en destrezas y valores: poder entregar estrategias y valores a los estudiantes no solo a trabes de los típicos textos de clase.

ü  Formación en todos los ámbitos de la educación:  poder evolucionar para incorporar estrategias para mejorar las materias y no centrarse solo en los conceptos básicos.

     

     Las tic y el aprendizaje permanente tiene un dominio de actitudes técnicas, humanas y conceptuales. Donde se basa en la disciplina, la visión global y el trabajo en equipo de las personas para llegar así a crear un objetivo distinto y mejorado.

Las tics en la educación parvularia

     Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TICS es un conjunto de medios o herramientas tecnológica, las cuales podemos utilizar para el aprendizaje de los niños y niñas de hoy en día, ya que esta contribuye al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas tanto como para los alumnos como los docente.

  Las “TICS” en la educación han transformado un cambio notablemente, ya que  ha cambiado tanto la forma de enseñar como aprender. Y ha puesto una gran dificultad para el ambiente educativo, el cual necesita cursos de capacitación para poder trabajar con este nuevo instrumento. El cual lleva al siglo XXI a marcar una nueva etapa en la educación, en la cual podemos encontrar una manera más didáctica para el aprendizaje de los alumnos e ir evolucionando dejando los libros y la pizarra de lado. Esta nueva era es llamada la educación del conocimiento la cual es la clave para un mundo nuevo lleno de actualizaciones donde las tecnologías son la base de toda enseñanza y la nueva forma de evolución de la educación.

A nadie sorprende estar informado minuto a minuto, comunicarse con personas del otro lado del planeta para poder conocer sus costumbres y conocer de ellos, ver el vídeo de una canción o trabajar en equipo sin estar en un mismo sitio. Las tecnologías de la información y comunicación se han convertido, a una gran velocidad, en parte importante de nuestras vidas y en nuestra educación.